一、追憶先賢起名法：選擇一個值得男孩學習模仿的男性先賢，借助其名字給男孩起一個讀音相似的名字，寓意男孩能承載先賢名字中的意志，不斷學習成長；二、寫生寄意起名法：寫生寄意指的是通過對景物畫面的描寫，寄托情感在文字中，例如寫景抒情的古詩可以用于起名參考；三、個性塑造起名法：選用描寫人類不同性格品質的詞語起名字，使得名字中帶有孩子已有或未有的個性，讓名字風格新穎獨特。

一、追憶先賢起名法

選擇一個希望孩子學習的先賢名字給男孩起名，讓孩子的名字與先賢十分相似，寓意孩子以先賢為榜樣，努力學習和成為有成就的人。追憶先賢起名時不能完全復制先賢的名字，可以采用諧音和形似字的方式起名，使名字讀音字形看起來相似但實際并不相同。還可以借用一些單名的先賢名字，在名字中加入“思、從、則、習”等寓意學習、成為的單字，寓意向這位先賢學習。

二、寫生寄意起名法

寫生寄意指的是通過對景物畫面的描寫，寄托情感在文字中，例如寫景抒情的古詩可以用于起名參考。寶寶的名字中通常寄托著父母對孩子濃濃的愛意和期盼，這些東西很難用言語表達，所以可以借助寫生寄意起名法將情感寄托在名字中。

三、個性塑造起名法

個性，也就是指人自身的獨特魅力和色彩。父母可以根據孩子自身的特點，為TA打造一個專屬的名字。選用描寫人類不同性格品質的詞語起名字，使得名字中帶有孩子已有或未有的個性，讓名字風格新穎獨特。曾姓的男孩可以使用勇敢、自信、溫柔、活潑等描寫個性的詞語起名。

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